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Kindgerecht lernen mit der Evolutionspädagogik

Entscheidend für den Schulerfolg ist es, die Stärken des Kindes zu fördern. Der Alltag sieht meist anders aus: Unsere Kinder werden nach genormten Bewertungssystemen mit »gut« oder »schlecht«, »richtig« oder »falsch« beurteilt – und scheitern oft daran.

Mit der Evolutionspädagogik ist es möglich zu erkennen, was Kinder wirklich meinen, was sie ausdrücken wollen, was sie beschäftigt und was sie belastet. Dadurch wird verständlich, wie sie denken, lernen und Lösungen finden. Kurz: wie sie die Welt wahrnehmen. Die Evolutionspädagogik liefert konkrete Vorschläge wie Eltern, Lehrer und Erzieher die persönlichen Kompetenzen und Ressourcen des Kindes fördern können.
Denn: Deren Fähigkeiten sind wesentlich breiter und umfassender angelegt, als es klassische Noten und Bewertungen in Zeugnissen ausdrücken. Mit diesem kindorientierten Ansatz lassen sich Lern- und Verhaltensblockaden verblüffend einfach lösen – in einer Weise, die der Würde des Kindes gerecht wird.

Einladung zum Informationsabend am 28. Januar 2015 mit der Autorin Silke Gramer-Rottler
Ort: Altes Spital Solothurn Oberer Winkel 2
Zeit: 19:30 – 21:00 Uhr

15. Januar 2015
von:

Silke Gramer-Rottler

Gesellschaft

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Kindgerecht lernen mit der Evolutionspädagogik

Entscheidend fu&#776;r den Schulerfolg ist es, die Stärken des Kindes zu fördern. Der Alltag sieht meist anders aus: Unsere Kinder werden nach genormten Bewertungssystemen mit »gut« oder »schlecht«, »richtig« oder »falsch« beurteilt – und scheitern oft daran.

Entscheidend für den Schulerfolg ist es, die Stärken des Kindes zu fördern. Der Alltag sieht meist anders aus: Unsere Kinder werden nach genormten Bewertungssystemen mit »gut« oder »schlecht«, »richtig« oder »falsch« beurteilt – und scheitern oft daran.