Die aktuellen Handlungsempfehlungen der Expertenkommission «Kinder- und Jugendschutz in der digitalen Welt» sind eine Mogelpackung. Analysen des Bündnisses für humane Bildung sowie Stellungnahmen von Experten wie Prof. Dr. Klaus Zierer (Universität Augsburg) zeigen deutliche Defizite auf.
Wie könnten Räume und Infrastrukturen aussehen, die den Menschen nicht reduzieren oder instrumentalisieren, sondern ihn in seinem Wesen würdigen? Aus dieser Frage heraus ist proGenia entstanden.
Das technokratische Bildungsverständnis heisst die so genannte Künstliche Intelligenz (KI) in der Schule unkritisch willkommen. Magda von Garrel spricht über die Auswirkungen der KI auf Bildungsbereich, Arbeits- und Sozialleben.